-
Opedagogiska pedagoger.
Ibland så förundras man av hur opedagogiska vissa pedagoger är. Idag hade vi två föreläsningar och skillnaden mellan lärarna slående. Till och med den blinde hade sett hur olika det var. Den ena föreläsaren var engagerad, optimistisk och bjöd in till diskussion medan den andre bara mall på… Ingen diskussion, inga känslor, bara ord-i-en-och-samma-ton. Tråkigt 🙁 Då ska ni också veta att kursen vi just nu läser handlar om… trumvirvel…. pedagogik. För övrigt så har vi en kursansvarig som man blir livrädd för… men, men tack och lov är vi en bra grupp som stöttar varandra. Nu kommer jag leva hur länge som helst på första föreläsaren som dessutom (när…
-
Kunskap tröttar ut!
Nu är jag på väg hem. Sitter på tåget som är överfull och längtar hem. Mitt tillstånd: trött, grinig med ett huvudvärk från helvetet. Slutsats: kunskap tröttar ut. Det har varit 4 intensiva dagar i Växjö med en massa pedagogik, retorik, historia och annat skoj. Lagar och regler som man ska tillämpa i förskolan är också något vi fick lyssna på och komma fram till att de inte alltid följs, och ibland följer man dem utan att tänka efter. Spännande och lärorikt. Lite workshop hann vi också med samt prata med de flesta och lära känna varandra IRL. Väl hemma blir det mycket planering då båda mina utbildningar kräver ganska…
-
Pedagogik…
Idag handlade dagen om pedagogik och konsten att lära samt tänkandet i lärandeprocessen. Jätterolig fast tröttsam dag. Förutom en incident med en lärare som verkar vara av typen som hatar när man undrar något… men,men jag får väl bita ihop och utstå. Det finns en kommentar som jag hatar och tyvärr fick jag höra den idag, ”du får väl tolka det som du vill”. Jag ville svara på det men bet mig i tungan… var för trött för att ta den diskussionen. Annars så känns det lite som att jag tagit mig vatten över huvudet men jag hoppas att det inte är så i verkligheten. Nu sitter jag på tåget…
-
Studier & filosofi.
Idag har jag kämpat med den där jäkla pedagogisk filosofiska uppgiften i BoI utbildningen och blev äntligen klar. Hurra! Eller nja… har en känsla att det blir komplettering på det. Hur i helsike tänker sig lärarna att man ska få plats med alla tankar på 2 A4 sidor!? Dessutom gäller det filosofi och den pedagogiska grundsynen och vi skulle ta hjälp av boken ”Pedagogisk filosofi” av Christer Stensmo… jisses jag skrev 8 sidor och var tvungen att stoppa mig och radera en himla massa text. Det blev ändå 3 sidor trots förkortningar och mina tankar samt kopplingar till de stora tänkarnas idéer i kortaste taget. Men ja,ja… texten är inskickad och jag…
-
Söndagsmys…
… och pluggpanik! Har en deadline på en uppgift kl 18:00 idag, just nu är klockan 17:39 och nej. Jag är inte klar. Hoppas bara att det går bra för läraren att lämna in senare, jag siktar på tisdag. Uppgiften är jäklig krånglig och jag måste nog erkänna att det är den första som jag tycker är mäktigare än min hjärna. Som man på polska uttrycker det: trafi?a kosa na kamie? 😉 Men jag är positiv och ska fixa den uppgiften också. Medan jag hade plugg paus gick vi till Maxi för att inhandla lite lunch (blev fryst indisk mat, smakade inget)…förutom lunchen köpte vi den här fina kudden 🙂 Visst passar den…
-
Filosofi, pedagogik och alla tankar.
Idag är det söndag och deadline för den första uppgiften i BoI kursen Pedagogik och lärande I. Den handlade om de stora tänkarna teorier och lärandet. Hur vi lär oss, varför, vilka teorier som styr osv. Självklart skulle jag (och mina studiekamrater) ”sätta” mig på en plats på en modell i boken och reflektera över varför jag hamnade just där. Det var inte lätt kan jag lova! Freud, Piaget, Kolb, Furth, Damasio och alla de andra är varken lätta eller svåra att ställa sig bredvid. I vissa stunder så känns det att Freuds teorier är de riktiga medan i nästa så tycker jag att Piaget är briljant. Inte lätt som…